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第5章 成败与否（第1页）

少年是不会计较一时成败的。

少年也是不会轻易后退的。

因为他们会觉得一时的成败并不能决定他们的人生，他们拥有着大把“时间”

还有无限的“未来”

。

而这些即将走完人生前半生，乃至于很多都迈进人生后半生的中老年人，他们又为何能在棋盘上充满着少年心性呢？

这个答案，欢欢现在不知道。

这不但是因为她还没有到了他们的年纪，更多的还是她只感触到象棋的魅力，并没有深切的了解象棋本质。

这也无关于岁月，只关于“心”

。

……

道某人很快就找到了工作，在本地一家棋社担任老师的工作。

时代在变化，在道某人小时候，学棋无疑是不务正业的行为。

而几十年过去，现在的孩子似乎要是没什么特殊的才艺，反而更像是他们还有他们的父母“不务正业”

。

小城的平均收入决定了小城孩子们的才艺水平。

相较于费用更高的音乐，体育特长，象棋围棋等棋类特长好像更适合小城里的孩子。

一是因为器材便宜，相比于一双运动鞋几百上千，一把好点的乐器成千上万，象棋围棋成本很少有过百的。

二是因为学习象棋的成本更为低廉，音乐类的课时费几百，体育类的特长需要场地和教练，小城的公共设施并不能很好的满足孩子们的需求。

而象棋围棋的课时费一小时才一百不到。

当然，象棋围棋的课时费之所以便宜，也有着一个极其重要的原因，那便是这座小城里象棋围棋水平高的老师并不多。

就比如道某人所新加入的棋社里，除了他以外，段位最高的职业棋手老师也就二级棋士水平。

这位二级棋士水平的老师姓张，年岁也偏大，差一岁快五张，基本上他的职业道路也随着他的年纪增长快要到了头。

张老师是一个沉默的人，平时除了教导孩子象棋以外，也兼职教导着孩子书法。

单论张老师的书法，至少在道某人眼里，可谓是独具风格，有着大家的风范。

可他的眼光并不能代表着大众对书法家的眼光，张老师这几十年来参加过很多书法比赛，但最好的成绩也就只是省业余书法比赛第三名。

据张老师自己所说，他的书法可远远没有达到职业的水平。

对此道某人不由感觉到，似乎随着时代的进步，很多传统文化入行的“门槛”

变得也越来越高了。

棋社也很重视曾经担任过大城市象棋教练的道某人，虽然他只是教导一群身患缺陷的孩子，也虽然他指导的最好成绩只是全国八强。

但在棋社企划部的美化下，他倒是被冠上了金牌教练的名号。