庞歆然插班进了小学二年级,李嫮娥去了高中部。
前者总算能把试卷做及格,后者从附身到小纸人的时候就开始自学,眼下进度还不错。
至于两个黑户是如何入学的呢?
这得感谢邢琳,在邬雪林找到她的时候,她便立刻跟领导进行汇报,经过特批,没过几天所有流程就全部操作完毕,本市户籍中直接多了两个人。
这自然是不符合常规的,但特事特办,官方对邬雪林的心态是既忌惮又畏惧,谁也不敢不给解决此事。
…再说了,只是想让孩子上学而已,又不是什么过分的要求。
得到消息的特殊事件部门成员们甚至松了一口气。
批!
邢琳给邬雪林的说辞是适龄孩子都必须上学,她可以帮忙安排插班。
邬雪林不疑有他,眼下手续齐全,就连身份证都办好了,不禁感叹现在的办事效率就是快。
只是等到了上学那天,邬雪林发现还有个难题在等着。
人偶没有发声器官,外表再逼真那也是假的,因此要么当哑巴,要么就只能另想办法。
在学校里总不至于一句话也不跟同学说吧!
邬雪林想了半天,最终找到了一个很科学的解决方式。
他拿出了两台手机,藏在人偶的腹腔中,通过意识来操控,而手机上有语音朗读功能,只要将要说的话打在屏幕上,就可以发出对应声音。
应对上课发言和简单交流应该没问题。
第二天一大早,邬雪林便拉着司星霖敲开了对面602室的房门,送两个人偶去上学。
“说起来,也是好久没去过学校了,真是怀念啊…”
副驾驶上,邬雪林看着来来往往的车流,发出了一句感慨。
毕业后这么长时间过去,同学们的样貌都渐渐淡忘了,也就除了邢琳还保持着联系。
不过,似乎之前在超市里还碰见一个同学来着?
他叫啥?
仲…还是钟,呃,钟乐理?
那个浑身名牌的年轻人在邬雪林脑海里一闪而过,印象不深,似乎曾经对方单方面地产生过矛盾。
就在邬雪林想要细究与对方的过往时,身旁的司星霖突然冒出一句:“到学校了。”
思路被打断,邬雪林回过神,饶有兴致地看向窗外的学校。
小学部与中学部离得不远。
车子在路边停下,两个人偶便依次走下车,背着书包,跟着人群走向学校大门。
它们混在人群中,几乎跟正常学生一模一样,看不出来细微的差别。
官方尝试与主神面谈
另一边,密切关注着入学进度的官方,在同一时间就收到了消息。